Подведем итоги первого месяца работы на портале Учи.ру

Дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Очень рада, что работу на платформе Учи.ру включились почти все ребята класса (Максим по болезни отсутствовал, уверена, он скоро к нам присоединится).

Если говорить об общеклассных результатах, то пока мы немного "выбиваемся из графика" - для того, чтобы пройти весь курс до конца учебного года и получить сертификат, каждый месяц нужно выполнять 11-12 процентов заданий. Но если говорить о личном продвижении, то выполнили и даже перевыполнили план сентября следующие ребята:

Поздравляем участников флешмоба "Мой любимый Заходер"!

Дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Спешу поделиться первыми успехами сентября:

Знакомство с сайтом Nachalka.com прошло успешно! Работаем дальше!

Люди главного возраста

29 сентября наш класс принял участие в поздравлении старших уважаемых пангодинцев. 

Встреча разных поколений пангодинцев прошла в сердечной обстановке. Ребята ответственно отнеслись к подготовке. Алла Николаевна Лифиренко, специалист по фольклору, выразила слова благодарности и родителям, и ребятам.

Мы - члены детской организации "Радуга"!

Дорогие ребята, поздравляю Вас с этим важным событием! 

Мы долго готовились, изучали законы детской организации, своими делами старались заслужить почетного звания Член детской организации "РАДУГА", и вот он долгожданный момент:

Желаю вам интересных открытий, радужных эмоций и успеха во всех ваших начинаниях!

Алгоритм выделения окончания и основы слова

Мы живём в краю газовиков

Рады поделиться еще одним событием нашей школьной жизни. 

Слова благодарности выражаем Алле Николаевне Лиференко за интересную и познавательную экскурсию! Приглашайте нас ещё, с радостью примем участие в других мероприятиях!

Отдельное спасибо Ильшату Булатовичу, который обеспечил наше безопасное перемещение по посёлку, и Ольге Константиновне за помощь в сопровождении детей!

Вода

Дорогие ребята!

Внимательно посмотрите видеоролики о воде. 

Вода на Земле. 

Три состояния воды. 

Вода - растворитель. 

Воды Земли. Подземные воды. 

Круговорот воды в природе. 

Для закрепления предлагаю вам выполнить несколько интерактивных заданий:

Вода. Проверь себя!

Отличная команда у нас собралась на Началке!

Дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Очень рада новым участникам флешмоба "Наш любимый Заходер":

• Дима И. принял участие в двух активностях: разместил фотографию книги на Книжной полке "Заходера в каждый дом!" и  рисунок на онлайн-выставке "Доска почета" , осталось завершить регистрацию на сайте и получить звания "Коллекционер" и "Иллюстратор";
• Катюша Д. приняла участие в фестивале "Мы читаем Заходера", прочитав стихотворение "Перемена"  и получила звание "Диктор";
• Карина Ш. успешно зарегистрировалась на сайте и приняла участие в фестивале "Мы читаем Заходера", прочитав стихотворение "Летающая корова",  ей присвоено звание "Диктор".

До завершения флешмоба ещё 1 день, еще можно успеть! 

Отличная команда у нас собралась на сайте Nachalka.com: Катя Е., Катя Д., Карина Ш., Олеся Х., Маша А. и Дима И.
Мальчишки, присоединяйтесь! Впереди нас ждёт много интересного!

Приглашаю к участию в региональной дистанционной семейной олимпиаде «Первые шаги»

Дорогие ребята и уважаемые родители!

Предлагаю принять участие в региональной дистанционной семейной олимпиаде «Первые шаги», которая проводится с 24 сентября по 15 октября 2018 года. Олимпиада проводится в 2 этапа:

• отборочный (на основе презентаций, созданных семейными командами) 
• заключительный (дистанционная викторина) 

Тема 2018 года «Волонтёры, вперёд!». Для участия в Олимпиаде необходимо до 02 октября 2018 года собрать команду, сделать презентацию и подать заявку.
Темы презентаций:
1. Волонтёрство — это зов души.
2. Волонтёрство в современном мире.
3. Волонтёрство в России.
4. Что значит быть волонтёром?
5. Волонтёрство: история возникновения и становления.
6. Как я стал волонтёром.
7. Семейный волонтёр (моя идея).
8. Актуальные проблемы волонтёрства.
9. Популярная деятельность волонтёрских движений.
10. Волонтёрство на Ямале.
11. Волонтёры Арктики.
12. Я и добрые дела!
13. «Хочу стать волонтёром: с чего начать?»
14. Заповеди волонтёров.
15. Волонтёрство за рубежом.
Подробнее об олимпиаде можно прочитать в Положении.
В комментариях пишите, кто готов поработать на свою семью. Помощь в оформлении презентации гарантируется)

Давайте не останемся в стороне!

Итоги второй учебной недели на платформе Учи.ру

Подошла к концу вторая учебная неделя. Каковы наши успехи в дистанционном обучении?
По итогам второй недели самыми активными онлайн учениками стали:

• Мария А. - 60 карточек
• Магомед Г. - 27 карточек
• Дарья Ф. - 25 карточек
• Мирослава П. - 21 карточка
• Олеся Х. - 21 карточка

Также выполняли задания Екатерина Д., Урал З., Дмитрий И., Даниил К., Дмитрий М., Никита Р., Иван С., Захар Ф., Александра Ч., Эмиль Ш., Виктор Я. Молодцы, ребята! Так держать!

К сожалению не увидела на этой неделе активности от Влады В., Екатерины Е., Карины П., Карины Ш., Максима Я. Присоединяйтесь! Зарядка для ума никому еще не вредила)

Стартовали основные туры олимпиады BRICSMath.com и Дино-олимпиады. Ребята, успехов вам!

Работаем дальше!

Активный отдых по-взрослому!

Дорогие ребята и уважаемые взрослые!
А вы знаете, что Карина Ш. стала самой юной участницей велопробега, который состоялся 15 сентября 2018 года?!

Она преодолела на велосипеде два рывка длиной в три и девять километров и по словам родителей смогла бы проехать ещё, но для дебюта было достаточно и подвигов и впечатлений!

Первые участники флешмоба

Дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Спешу порадоваться успехам первых участников флешмоба "Наш любимый Заходер":

• Олеся приняла участие в двух активностях: в создании Книжной полки "Заходера в каждый дом!" и  фестивале "Мы читаем Заходера" и получила звания "Коллекционер" и "Диктор";
• Карина Ш. разместила работу на онлайн-выставке "Доска почета" , для получения звания "Иллюстратор" Карине осталось пройти регистрацию на сайте Nachalka.com;
• Маша А. приняла участие в создании Книжной полки "Заходера в каждый дом!" и получила звание "Коллекционер";

Ждём новых участников флешмоба, который продлится до 20 сентября. 

Профили на сайте Nachalka.com уже есть у Кати Е. и Кати Д. 

Если забыли пароли для входа, пишите в комментариях к этому сообщению, помогу восстановить. Также в комментариях пишите, кому отправить приглашение на Nachalka.com. Давайте соберём большую и дружную команду. Впереди нас ждёт много интересного!

Туристический слёт удался на славу!

Дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Дружно, задорно, весело, победоносно!

 Именно так мы приняли участие в туристическом слёте "Пангодинская осень 2018", который состоялся 14 сентября в МОУ "Центр образования". Ещё в четверг у нас не было ни речевки, ни песни, ни туристического блюда... Но... благодаря поддержке и помощи родителей, активности и ловкости ребят мы показали отличные результаты:

1 место в "Полосе препятствий". Молодцы Влада В., Карина П., Саша Ч., Маша А., Мирослава П., Витя Я., Никита Р., Даниил К., Магомед Г., Захар Ф.!

1 место в турнире по шашкам. Умница Карина Ш.!

2 место в турнире по дартсу. Спасибо Ивану С.!

Успешное участие в танцевальном марафоне благодаря Эмилю Ш., Диме М., Диме И., Олесе Х., Карине Ш. и Маше А., и, конечно, поддержке всего класса!

Грамотное выполнение практической части этапа "Первая помощь" благодаря работе Урала!

Готовимся к турслёту

Предлагаю вариант туристического приветствия (ребята на вопрос ведущего отвечают хором те слова, которые выделены синим цветом):

Раз, два! Три! Четыре!

Три! Четыре! Раз! Два!

Это кто с веселой песней

Здесь шагает дружно в ряд?

Это дружный! Это смелый!

Второклассников отряд!

Кто шагает с рюкзаком?

Мы, туристы!

Кто со скукой не знаком?

Мы, туристы!

Нас вперед ведут…

Дороги!

Наш девиз:

«Всегда вперед!»

Наши лучшие предлоги?

«Через», «сквозь» и «поперек»!

Пангодинская осень – 2018

14 сентября 2018 года состоится туристический слёт "Пангодинская осень 2018"!

Конкурсная программа слета 

1. Конкурс «Приветствие команд»
2. Конкурс туристической песни (1 куплет)
3. Конкурс «Туристический обед» (1 конкурсное блюдо)

Уважаемые родители, нам нужна Ваша помощь и поддержка. Кто готов взять на себя туристический обед?

4. Конкурс «Полоса препятствий» (команда 10 чел.)
5. Соревнования по дартсу
6. Турнир по шашкам (1 чел.)
7. Конкурс «Первая помощь» (4 чел.)
8. Интерактивная танцевальная площадка (команда 6 чел.: 3 мальчика/3 девочки)

По завершению туристического слета чаепитие.

В связи с погодными условиями все мероприятия проводятся В ЗДАНИИ ШКОЛЫ. Жду ребят и, по возможности, взрослых, в 08.30 в нашем кабинете в спортивной форме. 

В комментариях к этому сообщению напишите, кто из ребят в каком виде программы готов принять участие.

Родительское собрание

Дорогие родители!

Рада сообщить о том, что 11 сентября в 18.30 состоится родительское собрание. 

Повестка собрания

Анкета "Дополнительное образование"

Анкета "Внеурочная деятельность"

Анкета "Платные услуги"

С нетерпением жду встречи с Вами!

Безопасность превыше всего!

Дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Ловим ассоциации и запоминаем!

Дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Предлагаю скучное сделать интересным. Как?

Давайте совместными усилиями создадим словарь, который поможет ребятам запомнить словарные слова:

К концу 2 класса мы запомним более 50 слов:

Арбуз, береза, быстро, вдруг, весело, воробей, ворона, город, группа, девочка, дежурный, деревня, до свидания, завод, заяц, здравствуй(-те), капуста, карандаш, класс, коньки, корова, лисица, лопата, машина, медведь, молоко, мороз, Москва, народ, одежда, пальто, пенал, платок, посуда, работа, ребята, Родина, Россия, русский, скоро, собака, спасибо, столица, суббота, тетрадь, товарищ, урожай, ученик, учитель, фамилия, хорошо, ягода, язык.

Наша активность на платформе Учи.ру

Подошла к концу первая учебная неделя. Активной она была не только в классе, но и на платформе Учи.ру.
По итогам первой недели самыми активными онлайн учениками стали:

• Олеся Х. - 12% заданий по математике, 9% заданий по русскому языку и 2% заданий по окружающему миру;
• Дима М. - 1% заданий по математике и 13% заданий по окружающему миру;
• Дмитрий И. - 1% заданий по математике и 7% заданий по окружающему миру;
• Карина Ш. - 2% заданий по математике, 2% заданий по русскому языку и 1% заданий по окружающему миру;
• Никита Р. - 5% заданий по математике;
• Мирослава П. - 3% заданий по математике и 2% заданий по русскому языку;
• Дарья Ф. - 1% заданий по математике и 2% заданий по русскому языку;
• Даниил К. - 1% заданий по математике и 2% заданий по окружающему миру.

Также приступили к выполнению заданий и выполнили по 1-2% Захар Ф., Влада В. и Магомед Г.

В пробном туре олимпиады BRICSMath.com приняли участие Влада В., Дима И., Дарья Ф. и Олеся Х. В пробном туре Дино-олимпиады  приняли участие Влада В., Дима И., Мирослава П., и Карина Ш. Ребята успехов вам в основном туре олимпиады!

Ребята, присоединяйтесь!

Готовимся к посвящению

Дорогие ребята, впереди нас ждет важное событие - посвящение в члены детской организации "Радуга". Нужно выучить гимн детской организации.

1.Жизни пробужденье
Счастье, наслажденье.
Детство-это цвет
Радуги букет.
А когда с друзьями вместе
Льётся в небо наша песня
И от этого - о чудо
Радуга взялась откуда?

Припев:
Радуга-радуга, радуга-дуга
Красками раскрашена школьная пора
Радуга-радуга, радуга-дуга
Пусть летит над школою песенка моя

2.В мире, там где солнце
Где талантов цвет
Радужных сияний
Негасимый свет
Много будет впечатлений
Тёплых радостных мгновений,
И успехов наших краски
Вновь появятся, как в сказке

Припев:
Радуга-радуга, радуга-дуга
Школа начальная первая моя
Радуга-радуга, радуга-дуга
Самая любимая школа номер два.

Наш любимый Заходер!

Мальчишки и девчонки

А так же их родители!

На юбилей писателя

Прийти вы не хотите ли?

Ровно 100 лет назад родился Борис Владимирович Заходер – один из самых популярных и читаемых детских авторов и переводчиков.

А вы любите произведения Б.Заходера?

Тогда, приглашаем вас стать участником флешмоба “Наш любимый Б.Заходер!”, который продлится с 5 по 20 сентября 2018 года на сайте Nachalka.com. Получить пригласительный билет можно вписав сведения о себе в Журнал участников.

Принять участие во флешмобе смогут только участники сайта Nachalka.com. 

Поздравляем Олесю Х. с принятием в жители сайта Nachalka.com.

Пишите в ответных комментариях, кому еще отправить приглашение?

День знаний

Россия - страна возможностей! Под таким девизом мы начинаем 2018/2019 учебный год.

Пробный тур Дино-олимпиады

Стартовал пробный тур Межпредметной онлайн–олимпиады по математике, русскому языку, предпринимательству и окружающему миру для учеников 1–4 классов!

Дима И. уже выполнил все задания и готов к основному туру. Кто с ним?

Первая олимпиада года на Учи.ру

Дорогие ребята, портал Учи.ру приглашает вас принять участие в олимпиаде BRICSMath.com. Поторопитесь, пробный тур уже идет!

На старт! Внимание! Марш!

Дорогие ребята, платформа Учи.ру ждет вас!

Термины и понятия по русскому языку

Рабочее место школьника

Как быстро выучить стихотворение

Красивое выразительное чтение – результат совместного труда детей и родителей. Но что делать, если стихотворение никак не хочет запоминаться, слова кажутся непонятными, а любое задание выучить стихотворение превращается в кошмар?

Облегчить любому школьнику задачу по запоминанию стихов помогут следующие советы:

1. Если есть возможность выбора, выбирайте эмоционально близкое стихотворение. Осознанный выбор, эмоциональная близость, понимание сюжета – все это сильно упростит процесс заучивания.
2. Выбирайте доступную структуру стихотворения. Предсказуемый рисунок рифм или выбор поэтом простой стопы – ямба или хорея, точно облегчит процесс запоминания.
3. Читайте стихотворение вслух. Старый и проверенный способ выучить стихотворение – читать его вслух, громко и с выражением. Или тихо, под нос, но внятно проговаривая все фразы.
4. Запишите свое прочтение на аудио или видео. Запись на аудио или даже на видео с помощью смартфона может очень помочь как при заучивании, так и при творческой тренировке.
5. Начинайте учить заранее, чтобы не травмировать память. Разделите стихотворение на части, составьте план.
6. Тренируйте терпение. Если у ребенка есть реальные проблемы с терпением, используйте правило 20 минут. 20 минут заучивания стихотворения и сразу перерыв.
7. Запишите стихотворение на бумаге. Процесс записи информации от руки способствует ее запоминанию. Об этом знают мудрые студенты, пишущие шпаргалки.
8. Держите стихотворение в голове, повторяйте его. Проигрывайте в голове нужные строки, подглядывайте в книгу, слушайте аудиозапись.
9. Используйте мнемотехнику. Основным методом мнемотехники является путь ассоциаций.
10. Разбивайте на части. Разбейте произведение на части и учите их по очереди, постепенно прибавляя по четверостишию. Помните, что если вы попытаетесь «съесть» стих целиком, то память скорее всего его выплюнет.

11. Учите стихотворение, расхаживая по комнате, мерные шаги в такт строкам позволят мозгу сконцентрироваться.
12. Обязательно найдите в стихе точки-эмоции, к которым стремятся отдельные строки. Они будут вспыхивать в вашей памяти, и к ним будет проще «прицепить» остальное.

13. После того, как покажется, что все вполне запомнилось, ложитесь спать. Сон помогает мозгу запомнить и закрепить только что полученную информацию;
14. Повторяйте стихотворение утром, сначала старайтесь не подглядывать в книгу, лучше напрягите память, ищите ассоциации;
15. Не повторяйте на самом уроке. Просто ужасно, когда половина класса вместо того, чтобы слушать других ораторов, уткнулась в книгу и доучивает. К тому же, эти 5 минут вас уже не спасут.

Источник: https://rosuchebnik.ru/material/kak-bystro-vyuchit-stihotvorenie-naizust/

Критерии оценивания выразительного чтения стихотворения

Чтение наизусть

Оценка "5" - твердо, без подсказок, знает наизусть, выразительно читает.
Оценка "4" - знает стихотворение наизусть, но допускает при чтении перестановку слов, самостоятельно исправляет допущенные неточности.
Оценка "3" - читает наизусть, но при чтении обнаруживает нетвердое усвоение текста.
Оценка "2" - нарушает последовательность при чтении, не полностью воспроизводит текст.

Выразительное чтение стихотворения

Требования к выразительному чтению:
1. Правильная постановка логического ударения
2. Соблюдение пауз
3. Правильный выбор темпа
4. Соблюдение нужной интонации
5. Безошибочное чтение

Оценка "5" - выполнены правильно все требования
Оценка "4" - не соблюдены 1-2 требования
Оценка "3" -допущены ошибки по трем требованиям
Оценка "2" - допущены ошибки более, чем по трем требованиям

Источник: https://clck.ru/EJxC2

Правила списывания

Это надо знать!

Слова-названия